而且这些新(新)的(的)香草，确实都(都)远远地香过(過)上面诗歌里(裏)出(出)现的那(那)些(些)植物爱(愛)沙尼亚(亞)美女(女)。但是，和《山海经》中(中)的动物一样(樣)，

《楚(楚)辞》里的植物(物)麦格拉思这本(本)传记以深入的(的)研究为基础(礎)，重新审视(視)了(了)这(這)位复杂(雜)人物的复杂人生，不(不)时有震撼人心之(之)处。——《出(出)版人周刊》从(從)此，华(華)人(人)读者(者)圈将(將)被分(分)为(爲)：读(讀)过(過)《C.S.路易斯(斯)》的人和(和)正(正)准备(備)读(讀)《C.S.路易斯(斯)》的人(人)！——作家兼“路(路)易斯粉” 齐(齊)宏伟目(目) 录(錄)插图列(列)表序(序)言 第(第)一(一)部分 序曲第1章(章) 唐郡的温柔山乡： 爱(愛)尔兰(蘭)的童(童)年时光 1898~1908路(路)易斯一家矛盾的爱尔兰人：爱尔(爾)兰文化(化)身份之谜遨游(遊)书海(海)：文(文)学(學)使命(命)的隐示(示)形单影(影)只：沃尼去了英格兰(蘭)初逢(逢)“喜悦”芙(芙)罗拉(拉)路易斯离世第2章 丑(醜)陋的英(英)国乡(鄉)村： 学生时代 1908~1917 沃特(特)福德的温亚(亞)德中学：1908~1910莫尔(爾)文的瑟(瑟)堡(堡)中学：1911~1913莫(莫)尔(爾)文中学(學)：1913~1914大布克汉姆和“大棒槌(槌)”：1914~1917征(征)兵的(的)威胁(脅)路易斯申(申)请牛津(津)大(大)学第(第)3章 法国的辽阔战场： 战争(爭) 1917~1918竟(竟)然(然)是一(一)场无足(足)轻(輕)重的战争抵(抵)达牛(牛)津：1917年4月(月)基布尔学院的军(軍)官(官)兵团路易斯(斯)在(在)牛津(津)的战时(時)经历开赴法国：1917年11月战争中受伤：里(裏)耶(耶)杜维纳日突袭(襲)，1918年4月路易斯(斯)与摩尔太(太)太：关系(系)萌生第二部分(分) 牛(牛)津第4章 蒙蔽与开启(啓)： 一(一)位牛津教师的(的)成(成)长1919~1927就读古典(典)学专业：大(大)学(學)学(學)院(院)，1919年阿尔伯特路易斯(斯)与儿(兒)子(子)：拳拳父爱(愛)学(學)业成就：校长论文奖(獎)，1921年(年)成功与(與)失败(敗)：求学有(有)成，求(求)职无果摩尔(爾)太(太)太：路(路)易斯的生活支柱就读英语语(語)言文(文)学专业，1922~1923莫德林学院(院)的(的)教职第5章(章) 教(教)职、家(家)庭(庭)与友谊(誼)：莫(莫)德林(林)学院(院)的(的)早(早)年(年)生(生)活1927~1930教(教)职：莫德林(林)学院家庭变故(故)：阿尔(爾)伯(伯)特(特)路易(易)斯离(離)世阿尔伯特路易斯(斯)：余影(影)犹存(存)家(家)人(人)重聚：沃尼移(移)居(居)牛(牛)津(津)友谊(誼)：J.R.R.托尔(爾)金第6章 最不情愿的归(歸)信者： 一(一)位纯(純)粹基督徒的(的)成长(長)1930~193220世纪20年(年)代(代)英(英)国的(的)文(文)学(學)性宗教(教)复(複)兴(興)想象成为现(現)实(實)：路(路)易斯重新(新)发现上(上)帝(帝)路(路)易(易)斯的归信日期(期)：重新考(考)量(量)与托尔金的(的)彻夜长谈：1931年9月(月)路易斯对基督神性的(的)信仰第(第)7章 学者(者)兼文(文)人(人)：文(文)学(學)研究与(與)批(批)评 1933~1939当(當)老(老)师(師)的(的)路(路)易(易)斯(斯)：牛(牛)津的导师(師)制当老(老)师的路(路)易斯：牛(牛)津的讲座《天(天)路回程(程)》(1933)：一幅信仰(仰)风景画(畫)淡墨会(會)： 友谊(誼)、社团与(與)辩论《爱的(的)寓言(言)》(1936) 路易(易)斯论(論)文学(學)的(的)地位与目的第8章 国内(內)声誉(譽)： 战时(時)护教家 1939~1942路易(易)斯(斯)与查(查)尔斯(斯)威廉斯的友(友)情(情)文(文)学助产(産)士(士)路易斯： 托尔金的《指环王》《痛苦的(的)奥秘》(1940)路易斯(斯)战时广播(播)讲话(話)第9章 国际(際)名(名)望：纯粹(粹)的(的)基督徒(徒) 1942~1945《魔鬼(鬼)家书(書)》(1942)《纯粹基(基)督(督)教》(1952)其他(他)战(戰)时课题转向小说： 救(救)赎三(三)部曲第(第)10章 不受尊敬的(的)先知(知)？——战(戰)后(後)的紧(緊)张(張)与(與)问题(題)1945~1954C.S.路易斯(斯)——超级明星名誉的另一(一)面(面)老(老)年(年)痴呆与嗜酒成性：路易斯(斯)的“母亲”与兄长牛津(津)对(對)路易(易)斯(斯)的敌意(意)伊丽(麗)莎(莎)白安斯(斯)康姆(姆)与苏(蘇)格拉底(底)协会路(路)易(易)斯(斯)对(對)自己护教家(家)身份(份)的(的)质疑(疑)第(第)三(三)部分 纳(納)尼亚第11章(章) 重构现实：纳尼亚诞(誕)生(生)纳尼(尼)亚的(的)缘起(起)门槛：纳尼亚的关(關)键主题(題)之(之)一纳尼亚系(系)列(列)的(的)阅读(讀)次序纳尼亚中的动物纳(納)尼(尼)亚：敞(敞)向现(現)实(實)的窗(窗)口纳尼亚与(與)宏(宏)大(大)叙(敘)事的重(重)述(述)第12章 纳尼亚： 探索想象的世界(界)阿(阿)斯兰：内心的(的)渴望更深(深)奥的魔法：纳尼亚(亞)的赎罪观(觀)七大星球：纳尼亚的中(中)世(世)纪象征意义影子大地：修(修)改(改)柏拉图的洞穴(穴)概念纳(納)尼(尼)亚中(中)的往昔问题第四(四)部(部)分 剑桥第13章(章) 调(調)往剑桥：莫(莫)德林学(學)院 1954~1960剑(劍)桥(橋)的(的)新教授职(職)位(位)文艺复兴：剑桥就职演(演)讲(講)文坛佳话：乔伊戴(戴)维曼(曼)到来与乔(喬)伊戴维(維)曼的“非常(常)奇(奇)怪(怪)的婚姻(姻)”乔(喬)伊(伊)戴维曼离世第14章 丧(喪)亲(親)、患(患)病与辞世： 最后的(的)日子1960~1963《卿卿如晤(晤)》(1961)： 信仰经受(受)考验路易斯的(的)健(健)康每况(況)愈(愈)下，1961~1962老病相(相)催与(與)辞世第五部分 路(路)易斯身(身)后第(第)15章 路易斯现(現)象(象) 20世纪60年代：明星(星)陨落 重(重)新发现：路易斯新热路易斯(斯)与美国福音派(派)路易斯： 一(一)道(道)文学里程碑结(結)语时间表(表)致谢(謝)参考书(書)目注释(釋)索引(引)书(書) 摘(摘)这本(本)传记(記)是由(由)一个通过(過)路易(易)斯的书而发现(現)了他的(的)人所写，也是为(爲)那些(些)凭由(由)同样的方式(式)而认识(識)了他(他)的人而作。，是我们(們)民(民)族的童年记忆，也(也)有着(著)它(它)们不可磨灭、无法(法)替代的(的)美好(好)。教育，就是决(決)定把怎(怎)样的草(草)木、怎样(樣)的诗句、怎(怎)样的灵(靈)魂和故(故)事，赠予(予)童(童)年和(和)少年，让那(那)些(些)词语，长成一生芬芳的香草。