恐怖教室剖析认为ㄛ在野阵营一同加入集会,是因为朴槿惠仍不愿放下国政,在野阵营表决积极助力市民社会形态要求朴槿惠下台的举动ㄛ以使朴槿惠按在野党要求纯粹退居二线﹝这我可以无限升级小说有望超过和情人老是想做怎么办2008年6月10日敦促政府休止进口美国牛肉的烛光集会规模ㄛ创历史新高﹝

谈及为何取舍(舍)坚持谈(談)心谈话(話)制度﹝系统(統)掌握马克(克)思主义基本(本)原理(理)ㄛ学会(會)用(用)马克思(思)主(主)义(義)立场﹜观(觀)点(點)、办法(法)打量(量)问题﹜剖析问题、解决问题(題),出奇是要(要)会聚事实问题,不(不)断深化对(對)共产党执政(政)规律(律)﹜民主社(社)会主义(義)建设规律、人类(類)社会形态进(進)展规律(律)的意识(識)。全面从严治党(黨)永恒(恒)在路上。河(河)南(南)ㄛ刘恐怖教(教)室(室)源(源)在(在)给中学老(老)师的(的)一封信中(中)写(寫)道ㄩ河南(南)ㄛ在(在)全国(國)是(是)人口第二(二)多(多)的(的)省ㄛ但(但)经(經)济(濟)底(底)子很薄﹝他对(對)记者(者)说ㄩ刘(劉)源(源)是高干子弟不假ㄛ可都(都)说(說)他(他)不像高(高)干(幹)子弟﹝今(今)年全国两会落幕当天后半(半)晌ㄛ他回到(到)京师(師)师范学校大学ㄛ将(將)自个(個)儿的(的)上将

恐怖教室(室)

军装捐(捐)赠给(給)母(母)校。